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练体育:真想为孩子好,千万别这样说...

时间:2018年07月05日来源:本站原创作者:尤尣
1:先试试再说 “不知道孩子能不能坚持?先报短期试试吧!” 这句话只要被孩子听见,他/她会永远记住,并且碰到困难片段,就会想到放弃。孩子觉得反正当初我妈只让我试试。 2:不喜欢,不练了 “孩子不练了,他/她

1:先试试再说

“不知道孩子能不能坚持?先报短期试试吧!”

这句话只要被孩子听见,他/她会永远记住,并且碰到困难片段,就会想到放弃。孩子觉得反正当初我妈只让我试试。


2:不喜欢,不练了

“孩子不练了,他/她不喜欢。”

从小学过体育特长的孩子,长大后没有会责怪父母的。相反,则又是另一个结果。

体育的本质是人格的教育。那什么是体育?体育的要素是团队合作,是顽强拼搏,是坚持不懈,是崇尚荣誉,所有这些都是一个人的社会化指标,体育的核心就是人格塑造。

如果总是把不喜欢就不做了类似的话挂在嘴边,相信孩子长大了会变的非常任性,遇到问题也很难克服。


3:太忙了不练了

“孩子太忙,没时间训练。”

家长为孩子找借口会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反,我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力,我们相信练体育的孩子,从不会耽误自己的功课,起码身体好了,文化知识在丰富。往往有些这样借口的家长和学生,什么都没做。


4:教练我又要请假了

“这周有事,请假;今天带孩子去玩,请假;请假;请假!”

每周就这么固定几节课课!去掉期末,期中,一年没几节课了!

天两头这事那事,找理由、找借口,别说练体育了,那做任何事都不能成功

所有的学习都是一样的,经不起"三天打鱼两天晒网"的折腾。“爱”与“溺爱”的界限,家长们应该重新审视一下 。


5:怕影响孩子学习成绩,不练了

一项剑桥大学的研究得出的结论,每天多读一些书,或是多做一些作业的孩子,成绩会比一般孩子好;而那些每天多花时间在电脑、网络、电视上的孩子,最后要“吃苦头”。他们还发现,高强度的体育锻炼并不会影响学业成绩。

剑桥大学医学研究委员会对剑桥郡和萨克福马的845名初中生进行了调研。他们用心率测量仪和运动感应设备测量了孩子们每天的运动水平以及久坐的时间,统计了他们每天看电视、打游戏、上网或是看书做作业的时间,然后记录了一年后他们在会考(GCSE)中的成绩。

结果发现,在电脑和电视前度过的时间越长,会考成绩越差。每天在电脑或是电视前多花1小时,会考成绩就少9.3分。其中,看电视是最糟糕的娱乐,对成绩的影响最大。而做大量运动孩子,并没有影响到他们的成绩。


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